* Nuevamente autorizado el Registro de Validez Oficial de Estudios
* Egresa la primera generación en educación secundaria con especialidad en matemáticas y español
Maravatio, Michoacán.- Muy emotivo fue el evento de clausura de la Normal “Aquiles Córdova Morán” de Maravatío, en el que se graduaron un centenar de maestros, luego de que la Directora de la institución, Minerva Soberanes Cruz, anunciara que “gracias al apoyo del Movimiento Antorchista, ya autorizaron el Registro de Validez oficial de Estudios que había quitado el anterior gobernador perredista del estado, Lázaro Cárdenas Batel”; y después de que el padrino de la generación saliente, dirigiera unas palabras a todos los presentes y entonara una canción dedicada especialmente a sus ahijados.
El acontecimiento fue relevante debido a que egresó la primera generación en educación secundaria con especialidad en matemáticas y español, y que, a pesar de las trabas impuestas por las autoridades estatales, este plantel entregó a la sociedad la décimo cuarta generación en educación primaria, y la segunda en educación preescolar, tal cual se leía en la decoración que adornaba la escena.
“Por la formación del nuevo maestro para la creación del hombre nuevo" reza el lema de la escuela y, en ese sentido, se pronunció el padrino de los graduados al expresar en su discurso que para sacar al país de la pobreza se necesita revolucionar la educación y que, en ese proceso, el profesor juega un papel determinante. Argumentó que la educación por competencias que se nos quiere imponer pretende enseñar al muchacho a que sea bueno en lo que es más capaz, sin importar lo demás, “quieren parcializar al hombre, quieren hacerlo como los caballos: guiados en una sola dirección”. Y esto es así, dijo, porque las empresas requieren gente especializada.
“Y no es que Antorcha esté en contra de las competencias –agregó-, pero no está de acuerdo en que sea tan parcial el enfoque.” Manifestó que la organización está de acuerdo con un hombre y una mujer integrales, con hombres cultos, preparados, científicamente dotados, que conozcan la ciencia, que conozcan el por qué de las cosas.
Destacó que hay una habilidad verdaderamente valiosa que las escuelas oficiales del país no le dan al educando: la lucha. “Ustedes acaban de dar una muestra de lo que son capaces de hacer cuando se unen en torno a un ideal y en la defensa de sus intereses –dijo-, y lo que son capaces de hacer con la lucha: ustedes, a diferencia de todos los normalistas, saben luchar, saben pelear, saben exigir”. Y los felicitó por haber logrado devolverle a la escuela normal lo que le pertenecía: el registro oficial.
Invitó a los profesores a sembrar la semilla de la lucha a donde quiera que vayan: en sus aulas o en sus comunidades; los exhortó a formar una casta de hombres nuevos entre las capas humildes, para poder destacar de ésta al nuevo gobierno que saque al país del atolladero en que se encuentra.
Para finalizar, se leyó el último pase de lista de los egresados, hoy profesores, todos hijos de gente humilde que tuvieron la oportunidad de educarse y que llevan la misión de servir al pueblo pobre que tanto los necesita.
